Techno Challenge

De Graaf Florisschool is de kraamkamer van de Techno Challenge. Onze leerkracht Ed Stoete was al jaren bezig het onderwijs in techniek en wetenschap op onze school te implementeren. Wij werden VTB- en Deltaschool en konden o.a. mede dankzij het PO Platform Kwaliteit en Innovatie talrijke pilotprojecten opzetten voor het Nederlandse Onderwijs.

In het verlengde hiervan ontstonden contacten met Corus IJmuiden. Dit groeide uit tot de Techno Challenge, een intensief samenwerkingsverband door de hele onderwijsketen heen van basisschool tot en met universiteit en het bedrijfsleven.

De Techno Challenge slaat een brug tussen de theorie op school en de praktijk in de samenleving. Het is een platform van allerlei organisaties, die de ambitie heeft om een structurele bijdrage te leveren aan het oplossen van het tekort aan vaklieden en bèta-technici op de arbeidsmarkt.

Doel van de Techno Challenge is het interesseren van jongeren voor techniek, wetenschap, klimaat, milieu, sociale innovatie, cultuur en wereldburgerschap met als belangrijke pijler het prikkelen van de ondernemersgeest. De deelnemende scholen en bedrijven ontwikkelen samen uitdagend en praktisch lesmateriaal en organiseren allerlei evenementen.

Hoogtepunten van de afgelopen jaren:

• Zo verzorgden wij met de hele school de opening van de ET-tentoonstelling in de Space Expo voor drievoudig Oscar-winnaar Carlo Rambaldi.

  

• Wij brachten met groep 7/8 een wetenschappelijk experiment onder bij een lancering in New Mexico en…...

• Wij hadden tweemaal live contact met International Space Station.

• De leerlingen wonnen de eerste prijs in een ontwerpwedstrijd voor  een auto. Groep 7/8 beschilderde de auto naar eigen ontwerp en mocht hem uitlenen aan Kids for Animals.

  

• Er werd een vliegclub opgericht, waar ouders en leerlingen radiografische vliegtuigen bouwden.

• Samen met de gemeente Bloemendaal wordt er momenteel uitgekeken naar een mogelijkheid van een eigen vliegveld.

• Op uitnodiging van het Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs reisde het bijna voltallige team zelfs af naar Gambia. Deze interculturele reis kent inmiddels talrijke vervolgacties.

• Alle leerlingen van groep 8 en alle leerkrachten, hebben vliegles gehad op motorzwevers bij de vliegschool Dwarf Powered Gliders in Hilversum.

  

• Alle leerlingen van groep 7/8 volgen minimaal één keer per jaar in een pitbox van de HARC (Historische Auto Ren Club) op Circuit Park Zandvoort een Techniek Stage. Zij fungeren dan als tutor voor andere basisschool-leerlingen en studenten van het voortgezet onderwijs.

• In het kader van Girlsday gaan ieder jaar 12 meisjes tussen de 11 en 13 jaar op bezoek bij Corus. De Girlsday is een landelijke actie van het VHTO en Jet-Net waaraan meerdere bedrijven, overheid en instanties  meedoen. De bedoeling is dat zij inzicht krijgen in technische opleidingen en beroepen. Door Girlsday zien meiden dat je met een technische opleiding op veel meer werkplekken terecht kunt dan alleen in een technisch bedrijf. Als dagsluiting krijgen ze een tour over het Corus-terrein. Meer informatie op www.girlsday.nl

Ed Stoete vertelt in de pitbox op Zandvoort:

"Door het samenbrengen van verschillende disciplines krijgen leerlingen een breed techniek- en wetenschapspectrum aangeboden. Zo vertelt een Corus-medewerker over de staalkringloop. Harry Valkenier van de ‘Ontdekplek’ geeft les in solderen en laat de leerlingen o.a. krukassen maken. Twee eigenaren van een technische speelgoedzaak, die hoogwaardige technische materialen en bouwkits importeren, laten in workshops zien hoe je  deze fantastische techniek kunt toepassen. Leerlingen van deelnemende scholen krijgen les in waterstoftechnologie, gebruik van zonnecellen en elektro-aandrijving. Ook krijgen ze bouwdozen mee om later in het jaar met een radiografisch bestuurbare auto in de Tamiya Cup tegen elkaar te strijden. Wiskundeleraar Fiep Alders geeft in de skybox een Masterclass wiskundig rekenen en de firma Den Hartogh Logistics verschijnt met een enorme transporter. In de cabine wordt dan alles  uitgelegd over het uitlezen van datalogsystemen."

Leerlingen (tutees) zijn ook elkaars leraren (tutors). Zo geven leerlingen van groep 8 van de Graaf Florisschool les in de onderwerpen Romeinen, Flight Simulator en Lego Mindstorms NXT. Zij doen dat aan leerlingen van het voortgezet onderwijs en basisonderwijs. Andersom krijgen onze leerlingen ook weer les van hen. Zo geven leerlingen uit het voortgezet onderwijs een presentatie over de waterstofmotor en de hete-luchtmotor. Verder nemen de leerlingen interviews af, maken ze foto- en video-opnames, krijgen ze les in het besturen van radiografische auto’s en geeft een industrial designer een workshop computer-tekenen, aangevuld met airbrushtechnieken.

Klapper van de dag is dat elke leerling over het circuit mag meerijden in een speciaal geprepareerde Opel Speedster. Deze ervaring en beleving is het startpunt om zelf een ontwerp te gaan maken van een energiezuinige auto die in ons huidige tijdbeeld past. Hiervoor is de Design Award in het leven geroepen. Deze Design Award wordt elk jaar onder een aantal scholen uitgezet. Dit jaar wonnen 6 leerlingen ieder een Kawasaki mountainbike die door Kawasaki Europa ter beschikking waren gesteld.De TalentenKracht Sprankeltrofee wordt ieder jaar  uitgereikt aan de uitvinder van het jaar.

Programma komend jaar:

Tamiya cup

• 5 maart

Girlsday 2010,

• 22 april
• Uitleg voor scholen.
• Definitief programma.

Techno Challenge op TV Noord Holland

www.technochallenge.nl

↑ Terug