Hoe verdeel je een raam in 3 stukken ?
Voor het rekenonderwijs gebruiken we de methode: Wereld in Getallen.
Deze methode volgen we in alle klassen. Hij wordt ondersteund door een computerprogramma, waarbij bij alle hoofdstukken op een leuke manier extra oefenstof staat.
De methode Wereld in Getallen gaat ervan uit dat kinderen moeten begrijpen wat ze doen, daarnaast vinden wij het belangrijk dat alle rekenkundige bewerkingen goed worden geautomatiseerd. Dus de tafels worden goed geoefend, en de staartdelingen zijn weer terug.
Voor de kinderen die heel goed zijn in rekenen (de CITO A scores), hebben wij de routeboekjes, die ontwikkeld zijn door het SLO (stichting leerplan ontwikkeling). Deze boekjes geven aan wat belangrijke stof is die zeker gemaakt moet worden, en wat eigenlijk voor deze kinderen niet nodig is. Je hoeft immers niet eindeloos te oefenen wat je toch al kunt.
Omdat deze kinderen dan nog eerder klaar zijn, hebben we Rekenmeesters en Rekentoppers. Dit zijn kaarten en boekjes waar wat dieper wordt ingegaan op rekenkundige problemen. De kinderen worden uitgedaagd dieper na te denken over complexere opdrachten.
Zij moeten iedere dag ten minste een afgesproken hoeveelheid sommen hiervan maken.
